Laurent Coumel

AFFILIATIONS

. Chercheur rattaché au Centre d'études des mondes russe, caucasien et centre-européen (CERCEC, CNRS-EHESS).

. Membre associé du Centre de Recherches en Histoire des Slaves, Institut Pierre Renouvin, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

. Membre du Conseil d'Administration du Réseau Universitaire de Chercheurs en Histoire Environnementale (RUCHE).

. Enseignant d'histoire-géographie dans le secondaire.

DOMAINES DE RECHERCHE

. Histoire sociale, politique et environnementale de la Russie contemporaine, en particulier pendant la période soviétique.

. Histoire de l'éducation et des milieux scientifiques

. Histoire des aménagements territoriaux

. Histoire de l'expertise et des mouvements environnementaux

. Histoire du tourisme et du patrimoine

PROJET DE RECHERCHE ACTUEL

Une socio-histoire de l'environnement en Russie soviétique après 1953

J’étudie les fondements, la genèse et l’impact de la législation environnementale en Russie soviétique de la fin des années 1950 jusqu’à la période gorbatchévienne. Cette recherche porte en particulier sur les milieux scientifiques et universitaires qui ont influencé le pouvoir politique, ainsi que sur le contexte mondial de prise de conscience et d’institutionnalisation des questions environnementales. Un exemple local me permet d'étudier ces différents processus : les aménagements de la zone touristique du lac Seliger, situé en Russie centrale, et leurs enjeux environnementaux et culturels, depuis les années 1950.

FORMATION

Mars 2010 : Thèse de doctorat d’histoire, Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne, mention « Très honorable avec les félicitations du jury ».

Titre de la thèse : « ‘Rapprocher l’école et la vie’ : Dégel et réformes dans l’enseignement soviétique (1953-1964) » sous la direction de Marie-Pierre Rey (3 vol., 719 p., ill., bibliogr., index ; publication en cours aux éditions Méridiennes).

2000 : DEA « Histoire contemporaine des mondes étrangers et des relations internationales », Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Titre du mémoire : « Les enseignants et le pouvoir en URSS autour de la réforme scolaire de Nikita Khrouchtchev (1958) », 150 p., bibliogr.

1997 : Maîtrise d’histoire, Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne.

Titre du mémoire : « Entre propagande et information : La Réalité Russe, 1950-1958 », 135 p., ill., bibliogr., index.

ENSEIGNEMENTS

2011-2012 et 2013-2014 : Chargé de cours à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO, Paris)

Depuis 2010 : séminaire « Histoire environnementale du communisme », devenu « Environnement à l'Est : identités et territoires » et animé en collaboration avec Marie-Hélène Mandrillon, Marc Elie et Marie-Claude Maurel, École des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS, Paris).

Depuis 2007 : enseignant d'histoire-géographie en lycée.

2004-2007 : assistant en histoire au Collège universitaire français de Moscou.

2003-2004 : Conférencier de méthodes dans le cadre du double Master d’études internationales de Sciences Po et de l’Institut d’État des relations internationales de Moscou (MGIMO) à Moscou.

2000-2003 : moniteur d'histoire contemporaine à l'Université Paris 1.

PUBLICATIONS

Co-direction d’un numéro spécial.

​ Laurent COUMEL, Marc ELIE (dir.), « Soviet and Post-Soviet environment: why it is so vulnerable? », The Soviet and Post-Soviet Review, 2013 (à paraître)

Articles parus dans des revues à comité de lecture

Laurent COUMEL, Marc ELIE, « A Belated and Tragic Ecological Revolution: Nature, Disasters, and Green Activists in the Soviet Union and the Post-Soviet States, 1960s-2010 », The Soviet and Post-Soviet Review, 2013 (à paraître).

Laurent COUMEL, « A Failed Environmental Turn? Khrushchev’s Thaw and Nature Protection in Soviet Russia », The Soviet and Post-Soviet Review, 2013 (à paraître).

Laurent COUMEL, « L’appareil du parti et la réforme scolaire de 1958 : un cas d’opposition à Khrouchtchev », Cahiers du Monde russe, n°47 / 1-2, 2006, p. 173-194 (numéro spécial « Repenser le Dégel » sous la direction d'Eleonory Gilburd et Larissa Zakharova)

Laurent COUMEL, « Nicolas Lazarévitch et la Réalité Russe », Communisme, n°50, juin 2000

Chapitres d'ouvrages

Laurent COUMEL, « The Scientist, the Pedagogue and the Party Official. Interest Groups, Public Opinion and Decision-Making in 1958 educational Reform », in Melanie Ilic, Jeremy Smith (dir.), Krushchev in the Kremlin : State and Society, Londres, Routledge, 2009, p. 66-85

Laurent COUMEL, « Sovetskie fiziki i voprosy obrazovaniâ : nepriâtie reformy 1958 g. » (Les physiciens soviétiques et l’enseignement : résistances à la réforme de 1958), in V.P. Vizgin, A.V. Kessenih, Naučnoe soobŝestvo fizikov SSSR. 1950-1960e gody i drugie gody. Vypusk 2 (La communauté scientifique des physiciens d'URSS dans les années 1950-1960 et autres. Tome 2), Saint-Pétersbourg, Izdatel’stvo Russkoj Hristianskoj Akademii, 2007, p. 197-208, en russe.

Autres articles

Laurent COUMEL, « François Mitterrand et l’URSS », Matériaux pour l’histoire de notre temps, n°101-102, 1er et 2ème semestres 2011.

Laurent COUMEL, «L’enseignement à l’époque de Khrouchtchev : un dégel pédagogique ? » (en russe), Neprikosnovennyj Zapas, n°2 (28), 2003.

Laurent COUMEL, « Les appuis rhétoriques du pouvoir soviétique : étude de quelques discours de Nikita Khrouchtchev (1958-1960) », Hypothèses, 2003.

Laurent COUMEL, « L’intelligentsia pédagogique et le pouvoir en URSS : les tensions autour de la réforme scolaire de 1958 », Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin n°14, 2002.

Laurent COUMEL, « L’URSS dans l’histoire des relations internationales. L’apport des nouvelles archives » (entretien avec Sabine Dullin et Marie-Pierre Rey), Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n°11, printemps 2001.

Laurent COUMEL, « Moscou, 1960 : la fondation de l’Université de l’Amitié des Peuples », Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin n°12, 2001.

Laurent COUMEL, « Un militant anarchiste lit la presse soviétique : La Réalité Russe, 1950-1958 », Bulletin de l’Institut Pierre Renouvin, n°9, 1999.

Comptes-rendus de lecture

Stephen Brain, Song of the Forest: Russian Forestry and Stalin's Environmentalism, Pittsburgh, 2011, dans Cahiers du Monde russe, 2013.

Tamara Kondratieva, Les Soviétiques : un pouvoir, des régimes, Paris, 2010 dans Le Mouvement social, 2012.

Zsuzsa Gille, From the Cult of Waste to the Trash Heap of History: The Politics of Waste in Socialist and Postsocialist Hungary, Bloomington, 2007, dans Laboratorium: Russian Review of Social Research, 3, 2012.

Larry E. Holmes, Kirov’s School NO. 9 : Power, Privilege, and Excellence in the Provinces, 1933-1945, Kirov, Loban, 2008, dans Histoire de l’éducation n°131, 2011

Borodkin L.I. et alii (dir.) « Sovetskoe nasledstvo ». Otrazhenie proshlogo v sotsial'nykh i ekonomicheskikh praktikakh sovremennoi RossiiL’héritage soviétique » : le reflet du passé dans les pratiques sociales et économiques de la Russie contemporaine], Moscou, 2010 dans Cahiers du Monde Russe, n°51/4, 2010

Emmanuel Droit, Vers un homme nouveau ? L’éducation socialiste en RDA (1949-1989), Rennes, 2009 dans Histoire de l’éducation, n°127, 2010

Ben Eklof, Larry E. Holmes, Vera Kaplan (éd.), Educational Reform in Post-Soviet Russia : Legacies and prospects, Londres et New York, 2005 dans Histoire de l’éducation, n°109, 2006

(avec Marc Elie) Aleksandr V. Pyžikov, Hruŝevskaâ « ottepel’ », 1953 –1964 [Le ‘Dégel’ khrouchtchévien, 1953 – 1964], Moscou, 2002 dans Lettre de Russie (bulletin diffusé par internet), n°2, septembre 2004

Petr Vajl’, Aleksandr Genis, 60-e. Mir sovetskogo čeloveka [Les années soixante. Le monde de l’homme soviétique], Moscou, 2001 (3ème édition) dans Cahiers du Monde russe, n°45/3-4, 2004

(avec Benjamin Guichard) Natalia B. Lebina, Aleksandr N. Chistikov, Obyvatel’ i reformy. Kartiny povsednevnoj zhizn’ grazhdan, [L’homme de la rue et les réformes. Tableaux de la vie quotidienne des citadins], Saint-Pétersbourg, 2003 dans Lettre de Russie (bulletin diffusé par internet), n°1, mai 2004

Aleksandr V. Shubin, Ot « zastoia » k reformam. SSSR v 1917-1985 gg. [De la stagnation aux réformes. L’URSS 1917-1985], Moscou, 2001 dans Communisme, n°74-75, 2003

Gérard Noiriel, État, nation et immigration. Vers une histoire du pouvoir, Paris, 2001 dans Neprikosnovennyj Zapas, n°5 (25), 2002.

Jean-Paul Depretto, Pour une histoire sociale du régime soviétique (1918-1936), Paris, 2001 dans Communisme, n°70-71, 2002.

Sheila Fitzpatrick, Le stalinisme au quotidien. La Russie soviétique dans les années 30, Paris, 2002 dans Cahiers du Monde russe, n°43/4, 2002.

TRADUCTIONS

Mikhaïl Narinsky, « L’histoire orale de la fin de la guerre froide », Communisme, n° 74-75, 2003

Elena Zubkova, « L’affaire estonienne dans le contexte de la soviétisation des Pays baltes, 199-1952 », Communisme, n°70-71, 2002

MISE EN VALEUR DE LA RECHERCHE

Rédaction des leçons sur « La sortie progressive du totalitarisme en URSS » et des études « Khrouchtchev, la déstalinisation et ses limites » et « Gorbatchev, de la Glasnost à la disparition de l’URSS » et de l’ensemble documentaire « L’URSS et son empire après la mort de Staline » dans le manuel d’histoire de Première (L, ES, S) de la collection dirigée par David Colon, Belin, 2011

Notices « L’enseignement supérieur » et « L'école et la pédagogie » pour l’exposition virtuelle Voyages en URSS (1956) coordonnée par Françoise Blum, Centre d’histoire sociale du XXe siècle, 2008 [consultable en ligne : http://chs.univ-paris1.fr/Voyages/Index.html ]