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Jean-Paul Pier (éd.), Development of mathematics, 1900-1950 (Basel-Boston-Berlin: Birkhäuser Verlag, 1994)

[compte-rendu]

Année 1998 51-4 pp. 558-559
Fait partie d'un numéro thématique : Enseignement et sciences naturelles au XIXe siècle
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Jean-Paul Pier (éd.), Development of mathematics, 1900-1950 (Basel-Boston-Berlin: Birkhàuser Verlag, 1994), 17x24 cm, xvni-729 p., ill., bibliogr., index. Ce volume de plus de sept cents pages, brièvement présenté par son éditeur Jean-Paul Pier, est issu d'un symposium qui a réuni une centaine de mathématiciens et historiens des mathématiques, organisé par la Société mathématique du Luxembourg en 1992. Conçu pour « aider à une meilleure compréhension de la vitalité des mathématiques dans la première moitié de notre siècle », l'ouvrage pose des questions historiographiques à la hauteur de cet ambitieux but qui ne me semble pas atteint. Le genre utilisé dans le titre — Development est au singulier et non pas au pluriel — renvoie à une première question, celle de la signification du choix des sujets traités dans la douzaine d'articles regroupés dans le livre : quelle est leur éventuelle prétention à couvrir, ou à représenter de façon significative, la diversité des développements des mathématiques pendant ces cinquante années? A aucun moment, en effet, ne sont évoqués les principes de la construction d'un tel ensemble

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