How should developing and transition countries position themselves to take full advantage of the potential contribution of tertiary education? How can the World Bank and other development agencies assist in this process?
Préfacé consécutivement par Koichïro Matsuura, Directeur général de lʹUnesco et Aboubakr Benbouzid, Ministre de lʹEducation nationale, cet ouvrage collectif, fruit dʹune coopération dans le domaine de lʹéducation, entre ...
A partir des définitions des concepts d'Etat, de légitimité, de fragilité, les auteurs mettent l'accent sur les contradictions et principaux défis qui caractérisent les Etats dits fragiles.
Par cet ouvrage collectif, nous espérons apporter une plus-value à la recherche sur les migrations, tout en interrogeant différentes réalités et concepts régulièrement diffusés, en particulier dans le contexte du Maroc contemporain.
Les cinq dernières années ont été l'occasion pour les acteurs de la RBC de travailler en étroite collaboration pour la mise en oeuvre De ce Guide de la RBC qui se base sur les principales recommandations adoptées en 2003, lors de la ...